Piattaforma TechWell
L’espressione benessere digitale si riferisce all’impatto che le tecnologie digitaliesercitano su ciò che significa vivere una vita umana piena e soddisfacente in una società dell’informazione (Floridi 2014a).
La rapida diffusione delle tecnologie digitali e la loro integrazione nella vita quotidiana hanno trasformato il nostro rapporto con noi stessi, con gli altri e con l’ambiente che ci circonda. Di conseguenza, il benessere individuale e quello sociale sono oggi profondamente intrecciati con lo stato del nostro ambiente informativo e con i sistemi digitali che mediano le nostre interazioni al suo interno.
Ciò solleva urgenti questioni etiche su come queste tecnologie influenzino il nostro benessere e su come tali impatti debbano essere affrontati (Floridi 2014b).
Questa idea è espressa chiaramente in un rapporto del 2017 della British Academy e della Royal Society, che identifica la promozione del flourishing umano come principio guida per lo sviluppo dei sistemi di governance dei dati — un approccio ripreso anche in numerosi altri rapporti e pubblicazioni.
Alcuni commentatori sostengono che le tecnologie digitali inaugureranno una nuova era di maggiore produttività e minori disuguaglianze sociali, migliorando l’accesso a servizi essenziali e oggi sovraccarichi, come l’assistenza sanitaria. Altri evidenziano il potenziale degli strumenti digitali nel promuovere il benessere e sostenere il potenziale umano, attingendo alle conoscenze delle scienze comportamentali e cognitive sulla motivazione e sul coinvolgimento.
Queste opportunità positive, tuttavia, si bilanciano con alcune preoccupazioni. Ad esempio, alcuni si interrogano sul possibile legame tra l’aumento dei problemi di salute mentale tra gli adolescenti (come depressione e ansia) e l’uso dei social media.
Questi temi riflettono un dibattito più ampio e in continua evoluzione sulla dimensione etica del benessere digitale, un confronto che ha raggiunto un punto in cui diventa importante identificare e analizzare i principali filoni emersi.
Nella realtà quotidiana delle nostre scuole, questa riflessione rimanda a due ambiti strettamente connessi. Il primo riguarda ciò che le scuole dovrebbero fare in termini di educazione per aiutare gli studenti a sviluppare un rapporto sano con i sistemi di informazione digitale e con i dispositivi che utilizzano. Il secondo riguarda le politiche che le scuole devono adottare per creare un ambiente in cui l’educazione digitale possa realmente fiorire. Per attuare tali politiche, gli insegnanti devono essere dotati di competenze specifiche — ed è proprio questo che la piattaforma TECHWELL mira a supportare.
La struttura della piattaforma è semplice e intuitiva. Si basa sugli stessi livelli di competenza utilizzati nel framework DIGCompEDU. I materiali didattici e le guide per gli insegnanti sono organizzati in livelli che vanno da A1, che presuppone una comprensione di base dei principi del benessere digitale, fino a C2, che corrisponde a competenze avanzate che permettono agli insegnanti di esplorare nuovi approcci e percorsi innovativi per sostenere gli studenti nel loro percorso di apprendimento.
Clicca sui pulsanti qui sotto per saperne di più su ciascun livello
Ogni livello comprende una o più unità formative. Ogni unità affronta un tema specifico coerente con i requisiti del livello e include un video introduttivo in cui un esperto presenta le idee chiave. Gli insegnanti possono inoltre accedere a un insieme di guide e materiali pronti per l’uso in classe.Sebbene la struttura sia a forma piramidale, i livelli non sono stati resi rigidi o gerarchici. Gli insegnanti sono incoraggiati ad autovalutare le proprie competenze e a scegliere il livello che ritengono più appropriato, rimanendo liberi di muoversi tra i livelli secondo le proprie esigenze.
UTILIZZA LE TECNOLOGIE DIGITALI SOLO IN MISURA LIMITATA, AFFIDANDOSI AI METODI TRADIZIONALI
COMINCI A UTILIZZARE STRUMENTI DIGITALI E A VALUTARE LE POSSIBILITÀ PER LA TUA ATTIVITÀ PROFESSIONALE
Utilizza le tecnologie digitali nell’insegnamento e le applica spesso in diverse situazioni
UTILIZZA GLI STRUMENTI DIGITALI CON SICUREZZA, SPIRITO CRITICO E CREATIVITÀ PER MIGLIORARE L’INSEGNAMENTO
GUIDA GLI ALTRI, DIVENTA UN ESEMPIO DI INNOVAZIONE E DEFINISCE NUOVE STRATEGIE NEL SETTORE DELLA FORMAZIONE DIGITALE
Funge da mentore e rivoluziona i metodi didattici grazie alle tecnologie più all’avanguardia
La piattaforma include anche due risorse scaricabili pensate per ampliare l’impatto educativo oltre la classe. La prima è una guida per i genitori, concepita per sostenere il lavoro della scuola e favorire una riflessione condivisa, affinché la promozione del benessere digitale sia coerente sia a scuola sia a casa. Questa continuità è essenziale: comportamenti contraddittori o messaggi educativi incoerenti possono facilmente indebolire il lavoro svolto dagli insegnanti.
La seconda risorsa offre indicazioni pratiche per le scuole che desiderano sviluppare politiche specifiche sul benessere digitale. Questo documento fornisce strumenti concreti per aiutare i dirigenti scolastici a implementare politiche efficaci di digital wellbeing, fondamentali per creare un clima educativo coerente e favorevole che coinvolga l’intera comunità scolastica.
Scarica le risorse
